第4单元·C培优测试
时间：90分钟满分：分
班级__________姓名__________得分__________
一、选择题(共24分)
1．(本题3分)加点字的读音无误的一项是（）
A．苿莉（mò）愤怒（fèn）花蕊（xīn）惩罚（chěnɡ）
B．冶炼（yě）四肢（zhī）浑浊（zhuó）血液（xuě）
C．女娲（wā）丈量（zhànɡ）锁住（shuǒ）竭力（jié）
D．苗圃（pǔ）轰隆（lōnɡ）花卉（huì）遭遇（zāo）
2．(本题3分)根据课文内容，给下面错乱的句子重新排序，正确的一项是（）
①众神的领袖气急败坏。
②很久以前，人类因为没有火，生活非常悲惨，普罗米修斯从太阳车那里拿了火种，带到人间。
③火神把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。
④大力神赫拉克勒斯解救了普罗米修斯。
⑤普罗米修斯的肝脏白天被鹫鹰吃光，晚上又重新长了起来。
A．②①③④⑤B．②①③⑤④C．②④①③⑤D．②①⑤④③
3．(本题3分)下列词语书写有误的一项是（）
A．滋润茂盛敬佩血液
B．悲惨严历尖利精疲力竭
C．违抗缓慢著名奔流不息
D．翻身狠心解锁愤愤不平
4．(本题3分)下面没有语病的一句是（）
A．我非常喜欢《女娲补天》这个神话故事。
B．爷爷在阳台上种了玫瑰、海棠、茉莉、花卉等花。
C．昨天傍晚刮了一夜的风。
D．每个学生都应该按时完成作业的习惯。
5．(本题3分)《精卫填海》这则神话一直得以流传的原因是什么（）
A．精卫认定一个目标，坚持不懈地努力的精神难能可贵，鼓舞人奋发向上。
B．女娃死不暝目，怨恨不绝，她的怨气化成了精卫鸟。
C．精卫以它微弱的力量想要填平东海，这当然是不可能实现的。
D．精卫掉入海中，被无情的大海吞没，永远回不来了。
6．(本题3分)下面句子中描写方式不同的一句是（）
A．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
B．居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
C．爬山虎就这样一脚一脚地往上爬。
D．第一批贺客——那一群燕子又飞来了。
7．(本题3分)神话故事中的人物特点都很鲜明，下面的人物特点概括相对应不正确的一项是（）
A．力大无比、无私奉献、持之以恒（盘古）
B．不畏强暴、为民造福、坚强不屈（精卫）
C．不畏强暴、为民造福、坚强不屈（普罗米修斯）
D．霸道专横、冷酷无情、凶狠残忍（宙斯）
8．(本题3分)下面的句子中加点的词语运用正确的一项是（）
A．赛场上，选手们展示了各自的精彩绝技，真是精卫填海，各显神通。
B．港珠澳大桥是项艰巨的工程，若没有开天辟地的毅力，是不可能成功的。
C．中华民族共和国的成立，是一件八仙过海的大事。
D．传说雨花石是女娲补天留下的石头。
二、填空题(共12分)
9．(本题6分)填写量词。
一____微光一____柱子一____巨响
一____太阳一____明月一____缝隙
10．(本题6分)给下列加点字选择正确的解释，再按要求完成练习。
①奔流不息()A．利钱B．休息C．停止
②愤愤不平()A．抑止B．平均C．普通的
③精疲力竭()A．精力B．非常C．提炼出来的精华
（1）用“奔流不息”造句：____________________。
（2）写出两个和“愤愤不平”结构相同的四字词：____________、_____________。
（3）“精疲力竭”的反义词是：________________。
三、语言表达(共12分)
11．(本题6分)按要求完成句子练习。
（1）这是在外国人的地盘里，没有人敢怎么样。（改成反问句）
_____
（2）官绅跪地求饶。（扩写句子，写出官绅的神态和动作）
_____
（3）我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。（缩句）
_____
（4）夏天的北京是一年四季中最美的季节。（修改病句）
_____
12．(本题6分)口语交流台。
做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点，可他说，离近了看才好看。
1．请你劝说小强，让他听妈妈的话。
___________________________________
2．该怎样保护视力？请你提出两点保护视力的建议。
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四、文言文阅读(共12分)
(本题12分)阅读古文《盘古开天地》回答问题。
天地浑沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。盘古在其中，一日九①变，神②于天，圣③于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。如此万八千岁，天数极④高，地数极深，盘古极长，故天去地九万里。
注释：①九：表示多的意思。②神：智慧。③圣：能力。④问政：向孔子请教怎样办理政事。
13．(3分)文中的“鸡子”的意思是（）
A．公鸡B．母鸡C．小鸡D．鸡蛋
14．(3分)“天日高一丈”中的“日”的意思是（）
A．太阳B．日出C．每天D．天天
15．(3分)“天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。”这句是什么意思？试着写下来吧！
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16．(3分)理解小古文的办法有哪些呢？请你写出两条吧。
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五、现代文阅读(共15分)
(本题15分)课外阅读。
大禹治水
虞（yú）舜（shùn）听说大禹贤明能干，便命大禹负责治水。
大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。
于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。他不辞辛苦，日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，整治了9个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。
在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。这块石头的形状酷似涂山氏____仿佛在翘首远望____人们称之为____望夫石____
17．(3分)在文中横线上加上合适的标点。
18．(3分)写出下列词语的近义词。
认为——()疏导——()
方法——()辛苦——()
19．(3分)根据意思写词语。
（1）形容办事、说话或处理问题坚决果断。()
（2）形容数量多。()
20．(3分)大禹认为应该用_____的方法，这样才能根治洪水。于是便带着百姓去_____。他带着治水的人____了9条河道，____了9座大山，____了9个大湖，_____了无数堤坝。
21．(3分)用“____”在文中画出大禹治水的成果。
六、书面表达(共25分)
22．(本题25分)习作。
题目：我和是好朋友
提示：神话传说中的孙悟空、童话故事中的白雪公主、动画片中的机器猫……这些人物可能本领高强、可能幽默风趣、可能心地善良……你最喜欢谁？为什么喜欢他？你们之间发生了一些什么呢？请发挥想象，写一写
要求：把题目补充完整；书写工整，语句通顺；按照一定的顺序，写出事情的起因、经过和结果。不少于字。
参考答案：
1．D
2．B
3．B
4．A
5．A
6．B
7．B
8．D
9．丝根声个轮条
10．CAA我国奔流不息的黄果树瀑布举世闻名。彬彬有礼勃勃生机精神抖擞
11．这是在外国人的地盘里，能有人敢怎么样吗？官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。我们害怕鹅，却不怕牛。北京的夏天是一年四季中最美的季节。
12．小强，电视的光线太强了，你离得那么近，容易刺伤眼睛，影响视力。还是听妈妈的话，离远一点的好。（1）多做眼保健操（2）看电子产品的时间不能过长，看40分钟就要让眼睛休息10分钟。
13．D
14．C
15．天每日都在增高，地每日都在增厚，盘古也随着增高。
16．借助注释、联系上下文、查找古汉语字典、看插图……
17．，，“”。
18．觉得疏通办法辛劳
19．毫不犹豫无数
20．疏导开山挖河，治理洪水疏导劈开整治筑起
21．洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。
22．略
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